高校审计沟通是审计工作落地见效的核心环节，将思想政治策略与沟通艺术融入其中，既是新时代推动高校审计工作提质增效的必然要求，也是化解审计矛盾、凝聚工作共识的关键举措。本文立足高校审计工作实际，结合思想政治工作的核心要义，探析审计沟通中思想政治策略的运用路径与沟通艺术的实践方法，通过理念融合、方法创新、情感共鸣，破解审计沟通壁垒，实现审计监督与思想引导同频共振，推动高校审计工作高质量发展，为高校治理体系和治理能力现代化筑牢审计保障。
　　一、铸魂立心，锚定思政沟通核心导向
　　思想政治是高校审计沟通的灵魂根基，需立足审计监督本职，锚定立德树人根本任务，筑牢思政沟通的思想根基。审计人员要坚守政治站位，将思想政治要求贯穿审计沟通全过程，以政策法规为标尺、以立德树人为主线，在沟通中传递审计监督的严肃性与服务性，让被审计对象深刻认识到审计工作是规范高校管理、防范廉政风险、保障事业发展的重要举措，摒弃“审计即找茬”的片面认知，树立“审计即服务”的协同理念，从思想层面达成对审计工作的价值共识，为高效沟通奠定思想基础。紧密结合高校“立德树人”的根本任务，将审计沟通与学校的人才培养、科学研究、社会服务等中心工作有机结合，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人保驾护航。
　　二、循理施策，夯实思政沟通实践路径
　　高校审计沟通兼具政策性与专业性，思政策略的运用需贴合审计实际，做到循理施策、精准发力。一是政策宣讲入人心，将审计法规、财经制度与高校发展实际相结合，通过案例分析、专题培训等多样化形式，用通俗化语言解读政策要求，让被审计对象明晰合规管理的重要性，化解因政策理解偏差带来的沟通障碍；二是问题导向求实效，针对审计发现的问题，不回避、不敷衍，以客观公正的态度分析问题根源，结合思想政治引导建立整改台账、实施销号管理、开展定期回访，引导被审计对象正视问题、主动整改，杜绝推诿扯皮现象。三是分层沟通增效能，根据被审计对象的岗位职责、认知水平和沟通需求，实施差异化沟通策略。对管理层侧重宏观政策解读与风险防控分析，帮助其从学校治理层面理解审计工作的战略意义；对具体执行人员则聚焦业务流程规范与操作细节指导，通过“一对一”交流、现场演示等方式，解决实际工作中存在的困惑，提升沟通的针对性和有效性。四是协同联动聚合力，建立审计部门与纪检监察、组织人事、财务等职能部门的沟通协作机制，在信息共享、问题会商、整改督促等方面形成工作合力，借助多部门的专业优势和资源力量，共同推动思想政治工作与审计业务深度融合，构建齐抓共管的审计沟通格局。
　  三、融情润心，锤炼思政沟通专业艺术
　　审计沟通的艺术，本质是思想政治工作情感化、专业化的体现，需要做到刚柔并济、融情润心，实现监督与服务的有机统一。一是平等沟通聚共识，摒弃居高临下的沟通姿态，以平等尊重的态度开展交流，通过定期沟通会、意见征集表等多元渠道倾听被审计对象的实际困难与合理诉求，营造互信互谅的沟通氛围；二是情理相融解矛盾，面对审计分歧，既坚守政策法规底线，又兼顾高校工作实际，通过政策解读会、案例警示教育等方式增强说服力，以理服人、以情动人，化解沟通中的对立情绪，推动矛盾问题高效解决。三是人文关怀暖人心，在审计沟通中注重关注被审计对象的思想动态和工作压力，对于因客观条件限制导致的问题，主动提供政策咨询和整改建议，帮助其化解难题、提升管理水平，让被审计对象切实感受到审计工作的温度与关怀，从而从内心深处认同审计、配合审计，形成审计与被审计双方良性互动的工作格局。
　　四、结束语
　　高校审计沟通中的思想政治策略与艺术，是审计工作提质增效的重要抓手，更是高校思想政治工作融入治理实践的生动体现。唯有立足审计本职、锚定思政导向、深耕沟通策略、锤炼沟通艺术，以思想共识凝聚工作合力，以情感共鸣化解沟通壁垒，才能让审计沟通真正成为规范管理、防范风险、服务发展的坚实桥梁纽带。