党的二十大报告强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。研究生教育是我国高等教育的重要组成部分，也是将“教育、科技、人才”有效结合的重要高等教育阶段。将研究生党支部建设与科研深度融合，既发挥了党建带头作用，引领全体研究生拥护中国共产党领导，也激励广大研究生脚踏实地做好科研，并努力为解决阻碍国家发展的“卡脖子”技术难题而努力，具有重要的价值。
　　研究生党支部建设与科研深度融合，为科研工作指明了正确方向。坚持党的领导是科技事业繁荣发展的核心和关键。党支部建设通过强化政治引领，将党的最新理论、方针、政策全面融入科研活动，确保科研方向与国家发展需求紧密契合，激励研究生积极投身中国式现代化伟大实践，弘扬科学家精神，勇担科研使命，把研究和论文书写在祖国大地上，服务人民，服务社会，服务中国特色社会主义现代化建设。
　　研究生党支部建设与科研深度融合，促进了科技强国战略的实施。研究生教育在培养创新人才、提高创新能力方面发挥重要作用，并对国家实施人才强国战略，培养造就大批德才兼备的高素质人才具有直接的促进作用。研究生党员作为研究生群体中的佼佼者，在党支部的悉心培养下，积极发挥先锋模范作用，心怀爱国之情，弘扬报国之志，立下报国之愿，为党和人民的事业发展勤奋学习、潜心科研、不懈奋斗，为我国早日建成科技强国作出重要贡献。
　　研究生党支部建设与科研深度融合，进一步强化了党支部的战斗堡垒作用。党支部作为党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的坚实基础，也是人民群众直观认识和了解党的窗口，担负着教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责[1]。研究生党支部带头开展“讲科研、促科研”活动，激发研究生党员科研热情，并通过研究生党员以点带面，引领全体研究生形成诚信进取、刻苦钻研的科研学风，把研究生紧紧地团结在党支部周围，巩固了党组织的基础。
　　研究生党支部建设该怎样与科研进行深度融合呢？具体可以从以下几方面开展：
　　第一，合理设置党支部便于研究生开展科研学习。研究生党支部的设置应结合研究生学习实际，便于研究生开展日常学术科研活动。依托研究方向或课题组纵向设立党支部，可以促进相同或相近研究方向、不同年级的研究生深入交流与合作，精准地对接学生实际需求，符合研究生学情。让研究生党员在参与党支部组织生活时，能紧密结合科研学习，加深思想认识，强化责任担当，激发科研热情和创新潜能，促进其在研究生群体中发挥先锋模范作用。
　　第二，强化党员导师在研究生党支部中的指导作用。导师作为研究生培养的第一责任人[2]，在研究生教育中扮演着关键角色。研究生党员导师要作为研究生入党的培养联系人，在研究生入党过程中发挥教育和指导作用。而党支部要结合科研实际，主动邀请党员导师参与到研究生党支部建设工作中，定期邀请研究生党员导师开展研究领域讲座，分享研究方法、科研技巧、学术道德规范以促进广大研究生拥护中国共产党领导，紧扣国家战略需求，着力提升科研能力，主动参与科研项目，用学识与技能推动国家重大科技项目攻关。
　　第三，加强研究生党支部对学术科研活动的组织。党支部应坚持围绕中心、服务大局的原则，充分发挥党建对科研的引领作用，积极组织并促进研究生学术科研活动的开展。牵头举办“科学家精神读书分享活动”“科研经验分享会”“优秀研究生分享会”及“求职经验交流会”等系列活动，激发研究生的科研热情，推动党支部党建工作与学术科研、就业工作的深度融合。并通过官微及时展开宣传报道，以此吸引全体研究生主动向党支部靠拢，营造出党支部引领研究生投身学术科研、勇攀科研高峰的热烈氛围，进而增强党支部的宣传力与凝聚力，提升服务研究生群体的实际成效。
　　党支部发挥引领作用，从合理设置党支部便于研究生开展科研学习、强化党员导师在研究生党支部中的指导作用、加强研究生党支部对学术科研活动的引领三方面，确保党支部建设与科研深度融合，凝聚研究生群体力量，确保研究生教育全面贯彻落实党的教育方针，为建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。
　　参考文献
　　[1]中国共产党支部工作条例(试行)[N].《人民日报》,2018-11-26.
　　[2]教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见[N]中华人民共和国教育部公报，2018-2-15.
　　作者系上海第二工业大学计算机与信息工程学院讲师
　　基金项目：本文系上海第二工业大学党建研究会2025年度党建课题“新时代高校研究生党支部建设与科研深度融合路径探析”（课题编号：EGD2025DJYJH-ZD17）阶段性研究成果。