在如今的新媒体时代背景下，人们浏览信息、阅读诗歌的方式已产生了很大变化。传统的纸质阅读逐渐让位于短视频等新兴媒介，使得纸质阅读的关注度有所下降。然而，新媒体也为诗歌传播带来了全新机遇，打破了传统传播途径的限制，以更加多元的方式提升人们对诗歌的理解与鉴赏能力。基于此，本文主要探讨新媒体时代诗歌传播方式的变革。
　  传播渠道多元化拓展
　　随着新媒体的日益普及，诗歌的传播渠道也得到了多元化拓展，有效突破了传统传播的单一性局限。人们可以通过多种途径接触诗歌文化，这不仅丰富了精神世界，还加深了对诗歌美学价值的感悟。具体而言，新媒体时代背景下，社交媒体已成为重要的诗歌传播阵地。诗歌创作者可以借助微博等平台发布自身的诗歌创作成果，并通过话题标签的形式吸引读者关注与互动，从而扩大诗歌的传播范围。例如，微博上的“#原创诗歌分享#”“#每日一诗#”等热门话题，常常能汇聚大量诗歌爱好者，一些优秀的诗歌作品通过网友的转发、评论，实现了从小众圈层到大众视野的传播跨越。此外，短视频平台在诗歌传播中也发挥着极大作用。诗歌创作者可以利用短视频平台，通过图文结合的形式呈现诗歌内容，以新颖直观的方式激发观众兴趣，提升传播效果。例如，许多诗歌创作者借助抖音平台，将古风画面、轻音乐与诗歌结合，制作成富有意境的短视频，部分作品播放量高达数百万，让许多原本对诗歌关注较少的用户也开始主动了解诗歌文化。短视频平台的智能推荐功能还能根据不同用户的偏好，精准推送诗歌内容，进一步增强传播的针对性。
　　互动传播模式的形成
　　在新媒体时代背景下，诗歌传播方式发生了深刻的变革。在传统诗歌传播过程中，缺乏创作者与读者之间的互动。诗歌创作者传播诗歌后，很难获得读者的反馈，很多读者也仅是处在被动阅读的状态下。这种单向传播模式限制了诗歌影响力的提升。针对这种情况，新媒体能为诗歌传播构建双向互动的新模式。通过微信公众号发布诗歌作品，读者可在评论区留言分享阅读感受，创作者能够及时回复互动，既增强了读者的参与感，又有助于创作者了解读者需求，优化创作方向。例如，“为你读诗”微信公众号，每期发布诗歌作品后，都会收获大量读者留言，有的分享自己的情感共鸣，有的探讨诗歌创作技巧，创作者与读者之间形成了良好的互动氛围。同时，可运用线上平台来组织诗歌诵读活动，让广大观众在诵读过程中以弹幕的形式参与互动，与诗歌诵读者及其他观众积极交流，从而强化诗歌传播效果。
　　创作与传播的深度融合
　　在新媒体时代背景下的诗歌传播中，创作和传播二者之间的深度融合，已逐步成为重要发展趋势。新媒体催生了微诗、短诗等新型诗歌体裁，这类作品篇幅短小，契合现代人快节奏的阅读习惯，读者通过手机即可随时随地阅读。同时，新媒体为诗歌创作者提供了丰富的数据分析工具，创作者可以通过阅读量、点赞数等数据，了解读者偏好，从而调整创作方向，创作出更符合大众需求的作品。以小红书为例，许多诗歌创作者会根据平台上的热门话题和用户互动数据，创作贴合年轻用户情感需求的短诗，这些作品往往能获得较高的点赞和收藏量。这种创作与传播的良性互动，不仅扩大了诗歌的受众群体，还激发了更多人参与诗歌阅读、欣赏与创作的热情。
　　总而言之，新媒体时代为诗歌传播带来了前所未有的变革与发展机遇。通过多元化的传播渠道、互动式的传播模式以及创作与传播的深度融合，诗歌得以突破时间和空间的限制，走进更多人的生活。这不仅充盈了广大读者的精神世界，还为诗歌文化的传承与发展注入了新的活力，助力诗歌在新时代焕发新的光彩。
　　作者单位：绍兴文理学院鲁迅人文学院