本报讯 4月1日，安徽省首个中小学春假开启的第一天，巢湖市气象科普教育基地里，孩子们的欢呼声此起彼伏。来自巢湖市童言童阅研学机构的40余名小学生，在这里开启了一场别开生面的“春假科技之旅”。
　　走进气象科普馆，孩子们瞬间被眼前的高科技展品吸引。戴上3D眼镜，气候变化的故事在眼前徐徐展开，冰川融化、海平面上升……抽象的概念变得触手可及。在“虚拟气象主持人”体验区，孩子们轮流站到镜头前，有模有样地模拟天气预报录制；穿越“雷电通道”时，蓝色的电弧在头顶闪烁，大家一边捂着眼睛一边偷偷看，嘴里喊着“好怕又好玩”。戴上VR眼镜，台风、暴雨扑面而来，孩子们在虚拟世界里学习避险逃生技能。在“小球大世界”前，地球的自转、云层的流动，让大家看得入神，久久不愿离开。
　　随后，孩子们移步地面观测场，近距离观察百叶箱、雨量筒、风速仪等气象仪器设备。“同学们，你们知道百叶箱为什么是白色的吗？因为它能反射阳光，测出来的温度才准。”工作人员话音刚落，孩子们的问题就像连珠炮一样抛了出来：“我的家乡巢湖每年大概下多少雨呀？”“龙卷风真的能把人卷上天吗？”“为什么天气预报有时候不准？”现场工作人员用生动易懂的语言逐一解答，将深奥的气象知识变成了一个个有趣的故事。
　　谈及举办此次活动的初衷，巢湖市气象局相关负责人表示，这是积极响应安徽省中小学“春秋假”政策的具体举措。为了让孩子们的假期过得更有意义，气象局充分利用科普基地资源，将气象知识融入体验式活动，让孩子们在玩中学、在学中玩。看到孩子们热情参与的样子，他们觉得这样的尝试很有价值。
　　对于未来的规划，该负责人透露，此类科普活动将常态化开展，他们希望通过搭建这样一个科学探索平台，让更多青少年从小接触气象科学，在趣味体验中培养科学兴趣，同时掌握实用的防灾避险知识，真正实现寓教于乐。
　　据了解，巢湖市气象局将持续依托气象科普基地资源，积极响应春秋假期相关政策要求，常态化开展各类特色科普活动，为青少年搭建探索科学的平台，让孩子们在春秋假期中快乐研学、学有所获，有效提升防灾减灾意识和应急处置能力。（全媒体记者 韩如意 通讯员 杨鹤）