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数字化时代高校智慧党建实践路径
李红冠
文章字数:2797
  数字化时代,高校进行智慧党建有利于促进党建工作的系统化、规范化、精准化发展,促进高校党建工作的转型。本文在深入剖析数字化时代高校智慧党建价值意蕴的基础上,对数字化时代高校智慧党建的实践路径展开系统论述,旨在为高校党建工作的创新发展提供可行性思路与策略。
  一、数字化时代高校智慧党建的价值意蕴
  数字化时代高校智慧党建的价值意蕴体现在:其一,促进高校党建工作系统化发展。数字化时代,依托党中央的部署要求,借助先进技术,搭建智慧党建平台,能够打破传统党建工作各部门之间的信息壁垒,将高校各级党组织联系起来,以此实现高校党建工作的全面覆盖与高效整合,助推高校各项党建工作的有序开展与协同推进。其二,促进高校党建工作规范化发展。当前,高校借助智慧党建平台,能够对校内党建工作进行实时监督与动态管理,确保高校各项党建任务能严格按照既定标准、规范流程与特定时间节点推进,以此有效避免人为因素导致的执行偏差与主观随意性。同时,智慧党建平台可对党建工作的各个环节进行详细记录与归档,实现党建工作痕迹化管理,进而为后续的审计、评估与改进提供可靠依据,助力高校党建工作规范化水平的提升。其三,提高高校党建工作的精准化水平。数字化时代,智慧党建平台能够以人工智能分析等方式,自动获取高校党建工作中的党员信息、党建活动、学习情况等数据以及反馈信息,并自动生成报告,以便相关人员精准发现当前高校党建工作中的问题并及时进行纠正,以此促进高校党建工作的精细化管理,更好地满足高校党员与党组织的发展需要。
  二、数字化时代高校智慧党建的实践路径
  (一)完善“数智”管理制度:完善“数智”管理制度是数字化时代高校智慧党建实践的首要前提。其一,规范智慧党建运行机制。高校需结合自身党建工作实际,制定一套行之有效的智慧党建运行机制,着力通过明确校内各部门在智慧党建工作中的操作流程、职责与分工,确保从党员信息录入、党组织活动开展等各个环节的工作均有人抓、有人管、有人负责,此举能在一定程度上提高高校智慧党建相关工作人员的积极性,并避免职责不清、推诿扯皮的现象,确保高校智慧党建工作的有序开展。其二,建立智慧党建信息更新与发布制度。高校需明确各项信息发布的标准与流程、相关信息更新的频率与周期,以确保智慧党建平台上党员信息、党建活动展示等内容始终保持最新状态,以便为高校党员提供及时有效的信息服务。同时,建立严格的信息审核流程,着力对发布的信息进行内容真实性、合规性以及准确性的全面把关,以防止错误信息的传播,进而维护高校智慧党建平台的公信力。其三,完善高校智慧党建工作量化考核制度。高校需通过构建科学、合理的智慧党建工作量化考核体系,明确校内智慧党建工作的考核指标与权重,如党员参与度、信息更新及时性等指标,并根据这些指标的重要程度,合理分配权重,以确保考核工作能客观反映各部分工作成效。同时,还需将考核结果同校内评优评先等挂钩,以此形成有效激励,充分调动各方参与智慧党建工作的积极性,助推智慧党建向纵深发展。
  (二)夯实“数智”基础建设:夯实“数智”基础建设是数字化时代高校智慧党建实践的重要保障。其一,高校应加大对智慧党建基础设施建设的投入力度。针对物力,主要配备先进的硬件设备,如稳定的网络设施、大容量的存储设备、高性能的服务器等,以此加强智慧党建平台的物理支撑能力。同时,定期对相关设备进行维护与升级,以适应不断变化的智慧党建需求。针对财力,高校需集中设立专项资金,用于智慧党建项目的开发、设备更新以及日常维护,以确保高校智慧党建工作的稳定性与持续性。在此基础上,高校还需建立严格的资金监管机制,全面跟踪与审计智慧党建专项资金的使用情况,以此提高专项资金的使用效率,为数字化时代高校智慧党建实践提供有力的资金支持与监管保障。其二,打造集数据采集、存储、分析、应用于一体的综合性平台。数据采集模块着重党员基本信息、党费交纳情况以及思想汇报等,为后续高校智慧党建工作提供精准的数据来源;数据存储模块着重运用大数据分析技术对平台内数据进行深度挖掘,防止相关数据泄露或丢失;数据分析模块能够运用人工智能等技术对采集到的数据进行分析,为高校智慧党建决策提供科学依据;数据应用模块侧重将分析结果转化为实际的党建工作与服务,如党组织活动策划等,以此实现高校党建数据的互联互通,提高高校党建工作的智能化水平。其三,强化智慧党建平台安全保障。在推进高校智慧党建的过程中,数据安全与系统稳定至关重要。高校应建立完善的数据安全防护体系,着力采用先进的加密技术对党员个人信息、党组织活动记录等敏感数据进行加密处理,以防止重要数据泄露或非法访问。同时,定期对智慧党建平台内数据进行安全漏洞的扫描与修复,确保平台能在面对高发访问或复杂业务时平稳运行,以此为数字化时代高校智慧党建工作的顺利开展提供可靠技术支持。
  (三)打造“数智”人才队伍:打造“数智”人才队伍是数字化时代高校智慧党建实践的主体动能。其一,高校需加强智慧党建工作人员的遴选。高校需依据当前智慧党建工作的实际需求,制定科学合理的遴选标准。该标准既要考察应聘者的思想政治素养、党建知识等,还要考察其数字化技能与数据分析能力。同时,要通过内部推荐或公开招聘等方式拓宽选人视野,以确保选拔出的人才既能胜任传统党建工作,又能熟练运用数字化工具开展智慧党建相关工作,以此为高校智慧党建工作的持续深入开展提供有力的人才保障。其二,加大对校内现有智慧党建工作人员的思想教育。高校应定期邀请党建学者通过专题讲座或主题党日活动等活动在思想层面加强宣传、引导,着力向智慧党建相关工作者深入传递智慧党建的目标任务、重要意义以及具体实施路径,以此使相关工作者充分认识数字化时代高校智慧党建实践的重要性与紧迫性,进而统一思想、凝聚共识,形成推动智慧党建工作的强大合力,确保相关工作者在数字时代高校智慧党建工作中能始终保持正确政治方向。其三,加大对校内现有智慧党建工作人员的技术培训。高校可邀请业内专家或技术骨干进校开展数字化技能培训与教育,培训内容重点涵盖智慧党建平台操作、数据分析工具使用等,着力以理论与实践相结合的方式,提高工作人员运用数字化手段开展党建工作的能力。在此基础上,鼓励相关工作人员参与线上线下技术论坛或在线课程学习等活动,使其能够及时了解智慧党建领域的最新动态与创新实践,从而进一步提升其专业素养与综合能力,促使其更好地适应数字化时代高校智慧党建工作的新要求、新挑战。
  三、结语
  文章深入阐述了数字化时代高校智慧党建的价值意蕴与实践路径,旨在为高校智慧党建工作的推进提供有益参考。未来,高校需紧跟数字化时代步伐,因校制宜,持续深化智慧党建的研究与实践,助推高校党建工作不断创新与发展。
  课题信息:2025年河北省高校党建研究课题“全面推进大学生思想政治工作质量提升的党建引领模式研究”(项目编号:GXDJ2025B066)在研。
  作者单位:燕山大学

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