依托祁门本土航天人才文脉优势，祁门县第二中学（以下简称祁门二中）立足皖南山区科普资源薄弱、实践平台欠缺的实际，自2017年启动航模科普项目，创新探索基于五育融合的科普育人模式，有效破解传统科普“重宣讲、轻实践、不成体系”的突出问题。2025年，该校聚焦品牌提质、全域普惠、区域辐射，构建起标准化、常态化、可推广的山区科普育人体系，成为“典赞中国”科普传播的典型案例。
　　祁门本土孕育了中国火星探测工程总设计师张荣桥院士、神舟五号飞船核心设计师余青霓等顶尖航天人才，为学校开展航天科普教育提供了独特的地域育人资源。学校依托安徽省科技体育活动基地（航空模型类）资质，由全国科普工作先进个人牵头统筹，搭建“领衔名师+专职教练+跨学科骨干+科技志愿者”四级服务梯队，2025年投入80余万元建成三间科创功能室和一间创客实验室，年度学校航模专项经费投入15.4万元，县科协每年拨付奖励性科普经费1.2-3万元，全天候保障集训、研学、观摩交流等活动开展。
　　在科普实施落地中，学校构建“赛事为主、研学为辅、全域覆盖”的科普实施模式，形成“社团实践—训练备赛—户外研学—文化浸润—区域辐射”的完整科普链条。搭建“基础—提升—创新”三级竞赛体系，全年累计开展校内航模选拔赛10场，覆盖学生560余人；7月启动省级航模锦标赛全周期集训，采用“理论授课—模型制作—户外试飞—数据复盘—迭代优化”标准化流程，推行以老带新、项目组长负责制，复刻科研探究模式。2026年组队参加安徽省青少年航空模型锦标赛，覆盖初中组全部12项竞赛项目，成功斩获中学组团体总分第一名，实现赛事六连冠，新增金银铜牌15枚，团队累计奖牌突破121枚，245人次斩获省级赛事荣誉。
　　在科普普惠与推广应用上，学校聚焦城乡科普均衡发展，深入全县10个乡镇14所乡村学校开展科普下乡、公益研学活动20余场，服务乡村青少年420余人次，重点帮扶留守儿童，补齐乡村科普教育短板。同时常态化承担县域科普师资培育工作，面向全县科技辅导员开展专题培训，在市级科普日、县域校长论坛分享山区科普落地经验，全年接待杭州、深圳、合肥、黟县等省内外多所学校、科协团队到校观摩交流，无偿输出山区航模科普课程体系、赛事组织模式、家校社协同育人机制。
　　学校构建多元协同育人体系，校内组建物理、数学、信息、体育跨学科教研团队，落地市级科创课题，开发航模跨学科校本课程；校外联动安徽省航模协会、海军青少年航空学校，建成优质生源基地；家校社协同发力，通过家长开放日、社区科普展演、公益科普研学等形式，构建全方位科普育人格局。依托本土航天榜样资源赋能科普育人，多名航模优秀队员考入清华大学、复旦大学、中国科学技术大学、西北工业大学、海军航空大学、华中科技大学等顶尖高校，深耕工程物理、机械制造、集成电路、芯片技术、舰载飞行、人工智能等核心领域，形成“山区筑梦、成才报国、薪火传承”的良性育人闭环。
　　（全媒体记者 师亚萍）