在合肥市瑶海区明光路街道全椒路社区，一项始于2019年的志愿服务项目，正以独特的方式在青少年心中播撒红色种子、点燃文化薪火。它就是“小小讲解员”志愿服务项目。日前，该项目获评2025年度长三角优秀科技志愿服务品牌活动，成为区域志愿服务的亮眼名片。
　　立足社区需求搭建成长舞台
　　项目的启动，源于志愿者的一次深入调研。他们发现，全椒路社区辖区内学生数量众多，但由于缺乏系统性的志愿服务活动，部分学生的语言表达能力、心理素质等亟待培养与提升。为此，志愿者们积极对接合肥市各大纪念馆、展览馆，创新性地组织培养“小小讲解员”，让孩子们从“听故事的人”变成“讲故事的人”。
　　项目主要面向全椒路社区及周边约2000名7至15岁青少年，通过志愿服务讲解活动，锻炼青少年的语言表达能力和心理素质，同时引导他们深入学习掌握红色故事与历史文化，感悟新时代伟大成就，激发历史责任担当意识。
　　自2019年5月启动以来，项目通过线上信息发布与线下相互介绍相结合的方式，累计招募200余名7至15岁的青少年志愿者。活动地点涵盖合肥渡江战役纪念馆、安徽革命烈士事迹陈列馆、安徽名人馆、李鸿章故居、合肥包公园等15家场馆。
　　每周六，项目常态化开展活动；寒暑假期间，平均每月组织4场。截至目前，“小小讲解员”项目已累计开展100多场志愿服务活动，覆盖1000多个亲子家庭。仅2023年暑期，项目就组织了45场专业培训，为合肥市内多个红色教育基地培养输送了150余位“小小讲解员”。目前，项目共招募志愿者350余人，其中包括20位核心志愿者、25位党员志愿者、25位资深教师志愿者，形成了稳定的志愿力量体系。
　　创新“四步”模式打造专业团队
　　在长期实践中，项目探索出“一定、二观、三练、四组建”的特色工作模式。一是“确定目标”，与专业讲解员充分沟通，制定针对性辅导方案，结合场馆实际情况确定培训方向和阶段化目标，整理出系统化的培训课件；二是“观摩学习”，组织“小小讲解员”走进场馆，现场观摩专业讲解；三是“现场演练”，每周分组安排一次学习实践课程，帮助孩子们提升讲解和组织能力，并积极组织现场讲解；四是“组建团队”，引导支持“小小讲解员”参与专业竞赛，将其逐步打造为一支专业、稳定、有活力的讲解团队。
　　这一模式既注重能力培养，又强调实战锻炼，有效实现了从“培训”到“实践”再到“团队建设”的闭环管理。
　　孩子们的“小声音”传递出昂扬向上的“大能量”。他们的讲解不仅为纪念馆带来勃勃生机，也深受广大参观者喜爱，赢得了社会各界的广泛关注。家长们普遍反映，孩子在参与项目后变得更加自信、开朗，表达能力和历史素养显著提升。
　　厚植家国情怀赓续红色基因
　　“小小讲解员”项目不仅为青少年提供了一个勇敢表达、大胆展现自我的平台，更在文化的滋养中，帮助孩子们传承历史薪火，厚植爱党、爱国、爱社会主义情怀。对于青少年的阳光健康成长、红色基因的传承赓续，具有重要的现实意义和长远价值。
　　作为一项扎根社区、联动场馆、服务青少年成长的科技志愿服务品牌，“小小讲解员”项目以志愿精神为纽带，让历史文化的传播变得更有温度、更具活力，也为长三角地区科技志愿服务工作提供了可借鉴、可推广的生动样本。
　　（全媒体记者 师亚萍）