以钱学森先生诞辰114周年为契机，日前，合肥一六八玫瑰园学校东校在报告厅隆重举行“科学小院士”颁奖暨跨学科校本课程发布仪式。作为安徽省中小学教研基地，学校坚持以科创教育为抓手，通过“课程革新”与“实践赋能”双轮驱动，积极探索新时代基础教育创新路径，为培养具备科学素养的未来建设者夯实基础。
　　据悉，经过为期三个月的严格评选，共有14名学生荣获“科学小院士”称号，另有14人获得提名奖。他们在机器人竞赛、编程挑战、无人机创新等项目中表现突出，成绩显著。校领导为获奖学生颁发“科学小院士奖牌”，并勉励大家“以好奇心为帆，以创造力为桨”。
　　发布仪式上，学校正式推出历时两年研发的跨学科校本课程体系。该课程以STEAM教育理念为核心，涵盖《青少年无人机工程》《3D打印与智能制造》《Scratch创意编程》等七大模块，通过科学、技术、工程、艺术与数学的深度融合，构建起“理论学习—项目实践—成果展示”的教学闭环。
　　“把每一位学生都放在心上”是该校一贯的办学理念。近年来，学校与国家深空探测实验室、中科院合肥研究院等机构建立合作，邀请科学家走进校园举办科普讲座，并打造“院士实验室”“工程师工作室”等实践平台。副校长姚启规在致辞中强调：“我们要培养的不是‘做题机器’，而是能将科学梦想转化为现实的创造者。”
　　展望未来，学校的科技教育迈向新阶段。围绕《安徽省“十四五”科技创新规划》要求，学校将继续深化跨学科课程改革，计划于2026年前开发更多融入人工智能、量子科技等前沿领域的特色课程。正如校方所言：“当科技教育从‘兴趣培养’走向‘素养培育’，当跨学科学习从‘教学形式’转化为‘思维方式’，我们才能真正为孩子插上创新的翅膀。”
　　（贺森 全媒体记者 刘正）